TUAN 19 NAM

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Chi (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:40' 24-01-2018
Dung lượng: 376.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 19
Thứ hai ngày 08 tháng 01 năm 2018
Chào cờ đầu tuần
Tập đọc: Hai Bà Trưng
I. Mục tiêu:
*TẬP ĐỌC:
1.Rèn KN đọc thành tiếng:
-Đọc đúng các từ khó và dễ lẫn do ảnh hưởng phát âm địa phương: thuở xưa, thẳng tay, xuống biển, ngút trời, võ nghệ…
-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến của truyện.
2.Rèn KN đọc - hiểu:
-Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn HKII.
-Nắm được nghĩa của các từ mới: giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn kích.
-Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần bất khuất, chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta.
*KỂ CHUYỆN:
1.Rèn KN nói:
-Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo trí nhớ và tranh minh họa.
2.Rèn KN nghe:
-Lắng nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn.
II. Đồ dùng dạy - học:
-Giáo viên: +Tranh minh họa bài đọc và kể chuyện .
+Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
-Học sinh: +SGK
III. Các hoạt động dạy - học:

Giáo viên
Học sinh

I.Ổn định tổ chức: (1’)
II.Kiểm tra bài cũ: (4’)
-Nhận xét về bài KTĐK của HS.
III.Dạy bài mới: (30’)
TẬP ĐỌC
1.Giới thiệu bài – Ghi đề:
2.Phát triển bài:
a.Luyện đọc:
*GV đọc diễn cảm cả bài.
*Hdẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
-Cho HS đọc từng câu – Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS.
-Cho HS đọc từng đoạn trước lớp:
+Lượt 1: -Hướng dẫn HS ngắt, nghỉ hơi đúng, hợp lí sau các dấu câu.
+Lượt 2: Giải nghĩa từ: giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn kích.
Đặt câu với từ: giặc ngoại xâm, phấn kích.
-Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm – GV theo dõi các nhóm luyện đọc.
-Cho HS đọc lại bài – Nhận xét.
b.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
*Đoạn 1:
- Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta?

*Đoạn 2:
-Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như thế nào?
*Đoạn 3:
- Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?(Thảo luận cặp)
- Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa?

*Đoạn 4:
- Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào?

- Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng?
*Yêu cầu HS nêu ý nghĩa của bài.

c.Luyện đọc lại:
-GV đọc lại bài - Hdẫn HS giọng đọc đúng.
-Gọi một số HS đọc lại bài.
-Tổ chức cho HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 3.
-Nhận xét, bình chọn và tuyên dương.
KỂ CHUYỆN
1.Nêu nhiệm vụ: (SGK) (3’)
2.Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện: (32’)
-Nhắc HS một số điểm cần lưu ý trước khi kể chuyện.
-Đính tranh minh họa lên bảng.
-Mời 1HS kể mẫu đoạn 1.
–Tổ chức cho HS tập kể trong nhóm - GV theo dõi, giúp đỡ thêm.
-Tổ chức cho HS thi kể trước lớp – GV cùng cả lớp nhận xét, bình chọn và tuyên dương.
IV.Củng cố - Dặn dò: (5’)
-Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS xem trước bài: Báo cáo kết quả tháng thi đua Noi gương chú bộ đội.
-Hát tập thể.

-HS theo dõi.





-HS theo dõi.
-HS theo dõi SGK.
-Đọc tiếp nối từng câu (2 lượt) – sửa lỗi phát âm (mục A.I.1)
-Đọc tiếp nối 3 đoạn của bài:
+Luyện đọc câu khó.
+HS nêu phần chú giải.

Đặt câu, trình bày.

-Đọc theo nhóm đôi – Nhận xét cách đọc của nhau.
-Cả lớp đọc đồng thanh.

*HS đọc thầm:
- … chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp
 
Gửi ý kiến