TUẦN 17
Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2019
Chào cờ đầu tuần
Tập đọc: Rất nhiều mặt trăng
I.Mục tiêu:
- Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật (chú hề, nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện.
- Hiểu ND: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ ghi sẵn các đoạn văn cần luyện đọc.
- Tranh ảnh, vẽ minh hoạ sách giáo khoa trang 163.
III.Hoạt động dạy - học:

Giáo viên
Học sinh

1.Kiểm tra bài cũ (3’)
- Gọi HS lên bảng đọc bài: Trong quán ăn “Ba cá bống” và trả lời câu hỏi ndung bài a.
2.Bài mới (32’)
Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn luyện đọc
- HS đọc từng đoạn của bài
- Chú ý các câu văn như SGV.


- Theo em " vời " là gì?
+ GV chỉ tranh minh hoạ và giải thích: Nhà vua cho vời các vị đại thần và các nhà khoa học đến tìm cách để lấy mặt trăng cho công chúa.
- GV đọc mẫu.
c)Tìm hiểu bài:
-HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+ Chuyện gì đã xảy ra với cô công chúa
+ Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì?


+ Trước yêu cầu của công chúa nhà vua đã làm gì?


+ Các vị đại thần và các nhà khoa học đã nói với nhà vua như thế nào về yêu cầu của công chúa ?
+ Tại sao họ cho rằng đó là đòi hỏi không thể thực hiện được ?

+ Nội dung chhính của đoạn 1 là gì ?



+ Ghi ý chính đoạn 1.
- HS đọc đoạn 2 trao đổi và trả lời.
+ Đoạn 2 cho em biết điều gì?

- Ghi ý chính đoạn 2.
- HS đọc đoạn 3 trao đổi và trả lời câu hỏi. : + Nội dung chính của đoạn 3 là gì?


- Ghi bảng ý chính đoạn 3.
- Câu chuyện " Rất nhiều mặt trăng cho em biết điều gì ?

* Ghi nội dung chính của bài.
c) Luyện đọc diễn cảm
* Đọc diễn cảm:
-3HS phân vai đọc bài (người dẫn chuyện, chú hề, công chúa)
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc.
- HS luyện đọc.
- Tổ chức cho HS thi đọc theo vai cả bài
- Nhận xét về giọng đọc và cho điểm.
3. Củng cố - Dặn dò (3’):
- Em thích nhân vật nào trong chuyện?
Vì sao?
- Dặn HS về ôn bài và chuẩn bị tiết sau

- 3HS lên bảng .
- Cả lớp theo dỏi, nhận xét, bổ sung.

- Quan sát và lắng nghe.

- HS đọc tiếp nối đoạn
+ Đoạn 1: Ở vương quốc .... nhà vua.
+ Đoạn 2: Nhà vua .... vàng rồi.
+ Đoạn 3: Chú hề ... khắp vườn.
- Vời: có nghĩa là cho mời người dưới quyền



- Lắng nghe.

- 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm, TLCH:
+ Cô bị ốm nặng.
+ Công chúa mong muốn có mặt trăng và nói sẽ khỏi ngay nếu có mặt trăng.
+ Nhà vua cho vời tất cả các đại thần và các nhà khoa học đến để bàn cách lấy mặt trăng xuống cho công chúa.
+ Họ nói rằng đòi hỏi của công chúa là không thể thực hiện được.

+ Vì mặt trăng ở rất xa và to gấp hàng nghìn lần so với đất nước của nhà vu.
+ Nàng công chúa muốn có mặt trăng: triều đình không biết làm cách nào tìm được mặt trăng cho công chúa.
- 2 HS nhắc lại.
- HS đọc. Cả lớp đọc thầm. TLCH:
+ Đoạn 2 nói về mặt trăng của nàng công chúa.

- HS đọc. Cả lớp đọc thầm, TLCH:
+ Chú hề đã mang đến cho công chúa nhỏ một " mặt trăng " như cô mong muốn.

- Câu chuyện cho em hiểu rằng suy nghĩ của trẻ em rất khác với suy nghĩ của người lớn.
- 2HS nhắc lại.


- 3 em phân theo vai đọc bài.



- HS luyện đọc theo cặp.
- 3 lượt HS thi đọc toàn bài.


- HS nêu

- Thực hiện theo lời dặn của giáo viên


Toán: Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Thực