TUẦN 4 D

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Chi (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:02' 03-12-2019
Dung lượng: 383.5 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Chi (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:02' 03-12-2019
Dung lượng: 383.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 4
Thứ hai ngày 16 tháng 9 năm 2019
Chào cờ đầu tuần
Tập đọc: Một người chính trực
I.Mục tiêu:
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật,bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Gọi HS đọc bài: Người ăn xin và trả lơì câu hỏi.
B. Dạy bài mới: (32’)
1. Giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng: (1’)
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: (29’)
a. Luyện đọc: (18’)
- GV chia 3 đoạn.
- GV kết hợp sửa lỗi phát âm và cách đọc, (cho phát âm, chính trực, chính sự).
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b. Tìm hiểu bài: (7’)
- Đoạn 1: Từ đầu .... đó là vua Lý...
Trả lời đoạn 1 này kể chuyện gì?
- Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
- Đoạn 2: Trả lời
- Khi Tô Hiến Thành ốm nặng ai thường xuyên chăm sóc ông?
Đoạn 3: Còn lại: Thảo luận nhóm.
- Trong việc tìm người cứu nước sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
- Vì sao nhân dân ca ngợi ông?
- GV chốt ý: người chính trực đặt lợi ích đất nước lên trên lợi ích riêng.
- Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì?
3. Hướng dẫn đọc diễn cảm: (5’)
- Hướng dẫn tìm giọng đọc phù hợp.
- Hướng dẫn luyện đọc phân vai.
4.Củng cố, dặn dò: (1’)
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn chuân bị bài sau.
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc toàn bài.
- 3 HS đọc nối tiếp (2 lượt).
- Lượt 2: Kết hợp nêu chú giải.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc cả bài.
- HS đọc thầm và trả lời nhóm 2.
- Thái độ chính trực của Tô Hiến Thành với chuyện lập ngôi Vua.
+ Không nhận đút lót để làm sai di chiếu của nhà vua đã mât. Theo di chúc.
- Quan tham tri chính sự Vũ Tán Đường hầu hạ ông.
- Cử người tài ba giúp nước chứ không cử người hầu hạ mình.
- HS phát biểu.
- 4 em đọc nối tiếp.
- HS thảo luận cặp.
- đại diên các nhóm trả lời
- Nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân, vì nước của Tô Hiến Thành.
- Thi đọc diễn cảm.
- Đọc phân vai.
- Lắng nghe và thực hiện.
- Ghi vở đầu bài.
Toán: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
I.Mục tiêu:
- Bước đầu hệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về: So sánh hai số tự nhiên.
- Xếp thứ tự các số tự nhiên.(Bài 1- cột 1; bài 2a, c; bài 3a).
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy - học:
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Gọi HS viết số sau thành tổng: 458734; 200756
- GV nhận xét
B. Bài mới: (30’)
1. Giới thiệu bài: (1’)
2. Hoạt động 1: (15’) So sánh các số tự nhiên:
- Trong hai số tự nhiên số nào có chữ số lớn hơn thì lớn hơn.
VD: 100 > 99
- Số nào có chữ số bé hơn thì bé hơn.
VD: 99 < 100
- Hai chữ số bằng nhau thì so sánh từng cặp. - Hướng dẫn ví dụ như SGK.
- Rút ra chú ý SGK.
* Nhận xét:
+ Trong dãy số tự nhiên.
+ Trên tia số: Số ở gần gốc 0 hơn là số bé hơn, càng xa gốc 0 hơn là số lớn hơn.
* Xếp thứ tự các số tự nhiên
- GV nêu một nhóm các số tự nhiên.
- Cho HS xếp thứ tự từ
Thứ hai ngày 16 tháng 9 năm 2019
Chào cờ đầu tuần
Tập đọc: Một người chính trực
I.Mục tiêu:
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật,bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Gọi HS đọc bài: Người ăn xin và trả lơì câu hỏi.
B. Dạy bài mới: (32’)
1. Giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng: (1’)
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: (29’)
a. Luyện đọc: (18’)
- GV chia 3 đoạn.
- GV kết hợp sửa lỗi phát âm và cách đọc, (cho phát âm, chính trực, chính sự).
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b. Tìm hiểu bài: (7’)
- Đoạn 1: Từ đầu .... đó là vua Lý...
Trả lời đoạn 1 này kể chuyện gì?
- Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
- Đoạn 2: Trả lời
- Khi Tô Hiến Thành ốm nặng ai thường xuyên chăm sóc ông?
Đoạn 3: Còn lại: Thảo luận nhóm.
- Trong việc tìm người cứu nước sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
- Vì sao nhân dân ca ngợi ông?
- GV chốt ý: người chính trực đặt lợi ích đất nước lên trên lợi ích riêng.
- Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì?
3. Hướng dẫn đọc diễn cảm: (5’)
- Hướng dẫn tìm giọng đọc phù hợp.
- Hướng dẫn luyện đọc phân vai.
4.Củng cố, dặn dò: (1’)
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn chuân bị bài sau.
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc toàn bài.
- 3 HS đọc nối tiếp (2 lượt).
- Lượt 2: Kết hợp nêu chú giải.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc cả bài.
- HS đọc thầm và trả lời nhóm 2.
- Thái độ chính trực của Tô Hiến Thành với chuyện lập ngôi Vua.
+ Không nhận đút lót để làm sai di chiếu của nhà vua đã mât. Theo di chúc.
- Quan tham tri chính sự Vũ Tán Đường hầu hạ ông.
- Cử người tài ba giúp nước chứ không cử người hầu hạ mình.
- HS phát biểu.
- 4 em đọc nối tiếp.
- HS thảo luận cặp.
- đại diên các nhóm trả lời
- Nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân, vì nước của Tô Hiến Thành.
- Thi đọc diễn cảm.
- Đọc phân vai.
- Lắng nghe và thực hiện.
- Ghi vở đầu bài.
Toán: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
I.Mục tiêu:
- Bước đầu hệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về: So sánh hai số tự nhiên.
- Xếp thứ tự các số tự nhiên.(Bài 1- cột 1; bài 2a, c; bài 3a).
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy - học:
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Gọi HS viết số sau thành tổng: 458734; 200756
- GV nhận xét
B. Bài mới: (30’)
1. Giới thiệu bài: (1’)
2. Hoạt động 1: (15’) So sánh các số tự nhiên:
- Trong hai số tự nhiên số nào có chữ số lớn hơn thì lớn hơn.
VD: 100 > 99
- Số nào có chữ số bé hơn thì bé hơn.
VD: 99 < 100
- Hai chữ số bằng nhau thì so sánh từng cặp. - Hướng dẫn ví dụ như SGK.
- Rút ra chú ý SGK.
* Nhận xét:
+ Trong dãy số tự nhiên.
+ Trên tia số: Số ở gần gốc 0 hơn là số bé hơn, càng xa gốc 0 hơn là số lớn hơn.
* Xếp thứ tự các số tự nhiên
- GV nêu một nhóm các số tự nhiên.
- Cho HS xếp thứ tự từ
 






Các ý kiến mới nhất